一、初中起點專業
室內設計 | 初中起點，五年制，高技（大專） |
培養目標 | 本專業培養具有較高的文化和藝術素養，掌握室內設計專業理論和知識，熟悉室內設計理念，具備較強的溝通和表達能力，能從事室內裝修、室內陳設、方案設計、家具定制、房地產行業進行的CAD繪圖、3D效果圖制作、施工預算、設計營銷等高層次應用型人才。 |
核心課程
| 素描、色彩、構成、裝飾畫、攝影技術、手繪效果圖、AutoCAD繪圖員、室內設計CAD，室內設計3D、酷家樂、草圖大師、裝飾設計、軟裝設計、裝飾材料與構造、裝飾制圖、裝飾測量與預算、裝飾設計、裝飾實訓。 |
就業方向 | 在裝飾設計公司、裝修裝飾公司、建材公司、裝飾預算公司、房地產公司、相關企事業單位從事CAD繪圖、3D效果圖制作、方案設計、裝飾預算、設計營銷、軟裝公司、家居定制等工作。 |
幼兒教育 | 初中起點，五年制，高技（大專） |
培養目標 | 本專業培養具有較高的文化和藝術素養，掌握幼兒教育專業理論和知識，具備較高的幼兒保育技能水平，熟悉幼兒教育理念、具備較強的說、做、畫、彈、唱、跳等職業技能，能從事幼兒保育、幼兒教育、幼兒活動組織、幼兒培訓等高層次應用型人才。 |
核心課程
| 學前教育學、學前心理學、現代教育學、幼兒保健學、幼兒游戲學、幼兒心理與行為訓練、 教師口語、多媒體技術與應用、書法、禮儀、樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、形體、美術、手工、玩具制作、環境布置 |
就業方向 | 在幼兒園、托兒所、親子園、兒童活動中心、早教機構等各級各類幼兒教育單位從事幼兒保育、幼兒教學、活動組織、培訓、指導和行政工作。 |
計算機廣告設計與制作 | 初中起點，五年制，高技（大專） |
培養目標 | 本專業培養具有較高的文化和藝術素養，掌握廣告設計專業理論和知識，熟悉廣告設計理念，具備較強的廣告理論與廣告設計制作能力，能從事廣告設計、網頁設計、包裝設計、展示設計、廣告策劃創意與設計制作等的高層次應用型人才。 |
核心課程
| 美術基礎，色彩，平面設計軟件，flash，圖像處理，裝幀設計，包裝設計、網頁設計與制作、廣告攝影、廣告創意與策劃、廣告設計基礎、廣告設計制作與表現、POP廣告設計、AI。 |
就業方向 | 在相關廣告設計與制作公司以及各類企事業單位從事廣告設計、包裝設計、商業環境設計、書籍裝幀設計、展示設計、商業插畫、標志設計、企業CI設計、網頁設計等工作。 |
二、高中起點專業
室內設計 | 高中起點，三年制，高技（大專） |
培養目標 | 本專業培養具有較高的文化和藝術素養，掌握室內設計專業理論和知識，熟悉室內設計理念，具備較強的綜合觀察、分析和適應能力，能從事室內裝修、3D效果圖制作、室內陳設、方案設計、全屋家具定制、施工圖繪制、3D效果圖制作、施工預算、工程監理、房地產開發與銷售行業進行的方案設計等的高層次應用型人才。 |
核心課程
| 色彩、構成、裝飾畫、手繪效果圖、攝影技術、AutoCAD繪圖員、室內設計CAD，室內設計3D、裝飾BIM 、裝飾電腦手繪、 Vray 、人體工程學、裝飾設計、軟裝設計、裝飾材料與構造、裝飾制圖、裝飾測量與預算、家居設計、辦公設計、旅館設計、酒店設計、模型制作、創意設計與藤藝課程 |
就業方向 | 在建筑公司、安裝公司、建筑設計公司、裝飾設計公司、房地產開發公司、房產銷售行業從事方案設計、CAD繪圖、3D效果圖制作、裝飾預算、裝飾施工監理、軟裝設計、家居定制等工作，還可以自我創業。 |
網站開發 與維護 | 高中起點，三年制，高技（大專） |
培養目標 | 本專業培養具有較高的文化和藝術素養，掌握計算機科學與技術基礎知識，熟悉計算機網絡與多媒體技術的基本理念，具備較強的網站開發和運營能力，能從事平面設計、網頁美工、計算機動畫制作、網頁游戲制作、靜態網站設計、動態網站建設、管理、維護等的高層次應用型人才。 |
核心課程
| 辦公軟件、C語言程序設計、PhotoShop圖像處理、常用軟件、HTLM/CSS網頁制作、SQL Server數據庫設計、ASP.NET、JavaScript腳本特效、Flash動畫設計、網頁配色、服務器管理等。 |
就業方向 | 從事網站頁面美化、網站特效制作、網站編輯與維護工作；從事Windows服務器管理、Linux服務器管理、綜合布線工作；從事PHP網站開發、網站建設、政府網站建設工作；從事網站優化SEO、項目管理等工作。 |
動漫（畫）設計與制作 | 高中起點，三年制，高技（大專） |
培養目標 | 本專業培養具有較高的文化和藝術素養，熟悉當今動畫設計與數字媒體設計的基本理論和原理，掌握動(漫)畫設計與制作的基本技能，能從事漫畫設計、動畫設計、插畫設計、廣告設計、玩具設計、游戲設計、多媒體制作、文化傳播、影視后期特效制作、新聞策劃、藝術及傳媒設計等的高層次應用型人才。 |
核心課程
| 原畫設計、CG原畫設計CG動畫設計、CG漫畫設計、動畫短片創作、劇本與分鏡頭、場景設計、Flash二維動畫規律與制作、Maya三維動畫建模與制作、動畫游戲制作、動畫方案與策劃、AE影視后期特效制作、3DMAX三維動畫設計。 |
就業方向 | 在影視動畫公司、游戲設計公司、漫畫插畫工作室、廣告設計與傳播公司、玩具設計公司，網絡游戲開發公司、手機及移動平臺游戲開發公司、游戲策劃與開發公司、影視后期特效制作公司、影視傳媒公司從事動(漫)畫設計組制作工作，可以自我創業 |
計算機廣告設計與制作 | 高中起點，三年制，高技（大專） |
培養目標 | 本專業培養具有較高的文化和藝術素養，掌握廣告設計專業理論和知識，熟悉廣告設計理念，具備較強的廣告設計與廣告制作能力，能從事廣告設計、網頁設計、包裝設計、展示設計、廣告策劃創意與設計制作、廣告市場調查分析和營銷的廣告業的高層次應用型人才。 |
核心課程
| 美術基礎，色彩，平面設計軟件，flash，圖像處理，裝幀設計，包裝設計、網頁設計與制作、廣告攝影、廣告創意與策劃、廣告設計基礎、廣告設計制作與表現、POP廣告設計、廣告制作工藝與技能訓練、AI、PE。 |
就業方向 | 在廣告設計與制作以及各類企事業單位從事廣告設計、包裝設計、商業環境設計、書籍裝幀設計、展示設計、商業插畫、標志設計、企業CI設計、網頁設計等工作，可以自我創業。 |
幼兒教育 | 高中起點，三年制，高技（大專） |
培養目標 | 本專業培養具有較高的文化和藝術素養，掌握幼兒教育專業理論和知識，具備較高的幼兒保育技能水平，熟悉幼兒教育理念、具備較強的說、做、畫、彈、唱、跳等職業技能，能從事幼兒保育、幼兒教育、幼兒教學、幼兒培訓、幼兒管理以及幼兒活動組織等高層次應用型人才。 |
核心課程
| 學前教育學、學前心理學、兒童發展學、現代教育學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法、幼兒游戲學、幼兒心理與行為訓練、 教師口語、多媒體技術與應用、書法、禮儀、樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、形體、美術、手工、玩具制作、環境布置。 |
就業方向 | 在幼兒園、托兒所、親子園、兒童活動中心、早教機構等各級各類幼兒教育單位從事幼兒保育、幼兒教學、活動組織、幼兒培訓、幼兒指導、幼兒行政工作，可以自我開培訓班。 |
